关于举办第七届福建省高校青年教师教学竞赛福建师范大学选拔赛的通知

各学院：

为做好将于2024年上半年举办的第七届福建省及全国高校青年教师教学竞赛（简称“青教赛”）选拔暨备赛工作，进一步提升我校青年教师的教学能力和业务水平，经研究，校工会、教务处和教师工作部（处）拟于2024年1月20日联合举办福建师范大学选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼青年教师教学基本功为着力点，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，充分发挥青年教师教学竞赛提升教师队伍素质、激发创新创造活力的示范引领作用，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，推动我校教育事业高质量发展。

二、竞赛学科

设立四个组别，分别为文科、理科、工科和思想政治课专项。

三、参赛对象

各学院从事教育教学工作的青年教师，年龄在40周岁以下（1983年8月31日后出生），具有良好的思想政治素质和师德师风修养，并获得高校教师资格证书。往届已获得福建省高校青年教师教学竞赛奖项的选手原则上不再参加。

每个学院至少推荐1名青年教师参赛。学院、校本科教学督导组认为课堂教学特别优秀的青年教师予以优先推荐。

四、竞赛内容

以“立德树人、教书育人”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计（教案）、课堂教学和教学反思三部分组成。

（一）教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。

每位参赛教师需提交2个学时的教学设计方案（1个学时对应1个教学设计方案）。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。

（二）课堂教学

每位参赛教师提供的2个教学设计方案分别对应2个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学20 分钟所需要的教学内容。课堂教学规定时间为20分钟，用普通话授课（如用英语教学，请在报名时备注，其他小语种教学不接受报名）。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等教具。粉笔、翻页器由学校统一提供。竞赛安排试讲室、观摩室，课堂教学全程录像，视频版权归学校所有。

（三）教学反思

每位参赛教师结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室提供电脑，不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

五、竞赛事项

（一）时间与地点

时间：2024年1月20日（周六）8:30

地点：旗山校区知明楼（具体教室另行通知）

（二）评审方式

竞赛采取现场评审的方式。

（三）计分方法

总成绩由教学设计（教案）、课堂教学和教学反思三部分成绩组成，对应分数分别为20分、75分、5 分，总分为100分。

评委评分实行实名制，选手成绩在竞赛结束当天公布，教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分标准分别参见附件1、2、3。统分时去掉一个最高分和一个最低分后的累积分，除以评委人数（不含最高分和最低分的评委）为选手本环节得分，得分保留小数点后两位。成绩评定采用百分制，选手三个环节的得分相加为最终得分，最终得分保留小数点后两位。

六、报名事项

（一）报名方式

个人向所属学院报名，各学院择优推荐1-2名青年教师参赛（思想政治课专项不限人数）。

（二）材料提交

1.报名材料。参赛教师需填写《第七届福建省高校青年教师教学竞赛福建师范大学选拔赛参赛选手推荐表》（附件5）《第七届福建省高校青年教师教学竞赛福建师范大学选拔赛参赛选手汇总表》（附件6），连同身份证、教师资格证等相关材料复印件各一式1份，以学院为单位一并交至旗山校区行政楼9层校工会办公室。

联系人：杨忠，电话：22867298、18905003099。

报名材料提交的截止时间为12月29日上午12:00前。

2.竞赛材料。参赛教师需提交教学设计及课堂教学片段演示PPT，其中，电子版以文件夹压缩包的方式（命名格式为：学院+参赛组别+姓名）发送至校工会邮箱：sdgh@fjnu.edu.cn纸质版教案表 (一式7份)以学院为单位交至旗山校区行政楼9层校工会办公室杨忠老师。

竞赛材料提交截止时间为1月12日上午12:00前。竞赛材料格式要求：

（1）封面（按以下格式排版）

第一行：第七届福建省高校青年教师教学竞赛福建师范大学选拔赛参赛材料（页面左上角，二号，宋体）；

第二行：课程名称，例如遗传学（页面三分之一处居中，初号，宋体）；

第三行：参赛组别，例如高校思想政治课科组（页面二分之一处居中，一号，宋体）。

（2）教学大纲

教学大纲主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

（3）教学设计

2个学时的教学设计方案，格式为PDF文档通用格式。

（4）教学节段PPT

与2个学时教学设计方案相对应的2个教学节段的PPT，格式为Powerpoint演示文稿16:9大小，分辨率为1600*900。

（5）教学节段PPT目录

2个教学节段PPT目录（目录范例见附件4）。

除封面外，其它材料正文一级标题用3号黑体加粗；二级标题用4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

（6）《第七届福建省高校青年教师教学竞赛福建师范大学选拔赛参赛选手推荐表》（附件5）。

七、奖项设置

1.根据参赛人员及评审情况，按组别分设选拔赛一、二、三等奖若干名，并分别给予适当奖励。学校将按照省赛分组要求，择优推荐文科、理科、工科、思想政治课专项的优秀老师代表我校参加省赛。

2.省赛每个组别按参赛教师总数和每位参赛教师最后得分从高到低确定20％的比例为一等奖、30％的比例为二等奖、30％的比例为三等奖，其中各组别一等奖得分第一名的为特等奖。在省赛中获得三等奖及以上的教师均可获得学校相应的职务和业绩奖励；特等奖、一等奖获得者由省教育厅授予“福建省高校青年教学能手”称号；二、三等奖获得者授予“福建省高校青年教学新秀”称号。四个组别的省赛特等奖获得者可按程序向省总工会推荐申报“福建省五一劳动奖章”；四个组别省赛成绩优异的女教师可按程序向省总工会申报“福建省五一巾帼标兵”（由组委会根据成绩确定人选）；对竞赛组织到位、竞赛成绩突出的学校或二级单位可按程序向省总工会申报“福建省五一先锋号”。